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Antivacunas confundido con matemáticas simples

Antivacunas confundido con matemáticas simples

PORTLAND, ME – Anik Furlong, miembro del culto local contra las vacunas, se sintió confundido recientemente cuando se le presentaron algunos cálculos simples sobre un brote de paperas.

“Simplemente no lo entiendo. Muchos sitios científicos pro-vacunas afirmaron que los niños no vacunados tenían más probabilidades de infectarse, pero hubo más casos vacunados que casos no vacunados en el brote. Simplemente no tiene sentido ”, dijo Furlong con exasperación.

El brote en cuestión ocurrió el año pasado en el norte de Washington. Hubo un brote de paperas (14 casos) en una escuela primaria con 300 estudiantes. Casi todos los 300 estudiantes fueron vacunados (282) y solo 18 estudiantes no fueron vacunados. De los 14 casos, 8 estaban completamente vacunados y 6 no estaban vacunados. Utilizando unos pocos cálculos sencillos, vemos que la tasa de ataque en los niños vacunados fue del 2,8% (8/282) y un impresionante 33,3% (6/18) en los niños no vacunados.

Al recibir esta información, la Sra. Furlong estaba bastante confundida. “No entiendo nada de estas matemáticas sofisticadas, todo lo que sé es que hubo 8 niños vacunados y solo 6 niños no vacunados que se enfermaron”.

Los repetidos intentos de explicar esto a diferentes antivacunas han producido muchas de las mismas respuestas.

“Tienes que duplicar las estadísticas para que las vacunas parezcan funcionar, tenemos cálculos simples de nuestro lado. Si sus vacunas funcionan tan bien, ¿por qué se enfermaron MÁS niños vacunados? (Risas) Tienes que despertarte y hacer tu investigación “, dijo el matemático anti-vacunas George Grant.